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35岁程序员法考全复盘:辞职脱产二战主观117分通关,觉晓主观全程班帮我把不会写到写出来

35岁法考备考 程序员法考 法考辞职脱产 法考主观从不会写到通关 法考资料选择 觉晓主观全程班
王瑞
2024-08-28 15:00:08

我是在职程序员,35岁,毕业10年后重燃法律梦,破釜沉舟决战法考。自律较差,不知如何备考。2020年一战客观题212分通过,主观题100分败北。2021年辞职全程脱产备考,报了觉晓主观题全程班,除官方案例四本教材外全用觉晓资料,最终主观题117分通关。这篇主要分享:主观题从不知道怎么写到能写出来的全程训练路径。

【基本情况:35岁程序员,客观212一战通过,主观二战脱产通关】

一、个人情况

备考时间:2021年3月-2021年11月

备考基础:主观二战

备考方式:报觉晓法考全程班(觉晓号:610621082)

@蒋四金法考

备考背景:35岁大龄考生,程序员,毕业10年后心中依然有一个法律梦,随着年龄越来越大为了不给人生留遗憾,决定破釜沉舟决战法考。

本人自律较差,不知如何备考,网上备考经验五花八门,不知道哪个适合自己。果断报班,由于颈椎腰椎问题每天学习时间不能太长,跟班级学习很适合。

2020年一站法考客观题212分通过,主观题100分没有通过(不再过多讲述,本文主要分享二战主观经验),2021年果断辞职全程备考2021年主观题,117分通过,如下:

2021年全程脱产备考,主要跟觉晓法考全程班备考,除了法考案例四本官方教材其他资料全是觉晓法考的教材,没有购买其他教材,如下:

建议自己买一台打印机,平时打印一些觉晓电子版的资料,背诵学习起来更方便更快速。有电子版材料页数多的可以在淘宝店进行打印,便宜又方便。

对自律较差、没有学习计划不知道如何备考、备考时间少的考生,强烈推荐报班跟班学习。

跟班学习有一批小伙伴互相鼓励,互相监督,班班每天的督促,学习更有氛围感,更能坚持的更远。

如下是在觉晓APP中获得的部分奖章,每达到一个目标都会获得一枚奖章,为了获得奖章也会坚持学习:

结合20年主观题失败原因,我总结备战主观题方法如下:

【主观备考核心:尽早练写主观、跟班计划+模考是二战突破的关键】

二、学习经验

尽早练习写主观,20年高分通过客观题,而主观题没过主要是练习客观题时间太久,而由于疫情主观题只备考了十几天,导致主观题没有通过。21年全程备考主观题,刚开始不会写大案例,大案例又长问题又多,题目都读不完更不要说做完了。

根据觉晓制定的学习方法,先练习小案例,再练习大案例,每天认真完成觉晓班班布置的任务,不需要额外的任务,全程跟下来通过没有问题。

2.关于刷题。我完全是跟觉晓布置的任务刷题,其他有很多同学每天做题量是我的好几倍,真心佩服,我颈椎问题不好只能坚持完成每日的任务(大约4小时)。由于今年的疫情考试一再推迟,导致心态差点崩了,后面一个多月每天只坚持学习2小时。

因此觉晓布置的任务是适当的,按质按量完成高分通过没有问题。

3、关于听课。听课是最耗时的,平时听课我一般1.5倍速度听课,听过一遍后不再听第二遍,如果有疑问的,直接看觉晓配套教材。除非是考题真题讲解,没有听懂的可以定位到具体有疑问的点再次播放。

4、关于模考。觉晓每周都有一次模考,完全模拟真实考试,模考非常重要,可以查漏补缺,最重要的可以练习读题做题速度,以我两次法考的经验,只要提前做完考题的大概率会通过。

5、关于背诵记忆。本人年龄较大,记忆力较差,法律知识主要靠做题加深记忆,没有死记硬背过,对法治思想部分,主要靠觉晓提供的材料和模拟题进行背诵,也是最后两周的时间来背诵,勉强背过。在考场上看到熟悉的题目非常开心也消除了内心的紧张。

6、最重要的心态。21年延期两次,本来上半年信心慢慢,下半年已经是沉重的学习,每天学不进去,总感觉在混日子,每天失眠、脱发、神经衰弱,前途渺茫,与人不交流,都感觉快抑郁症了,但每天看到觉晓班班的鼓励,四金老师小视频鼓励,在法考路上有老师和同学的陪伴,内心仅存的那点星光依然坚持前行,虽然每天进步很慢,只要坚持住一定会到达重点。在此非常感谢法考路上帮助过我的老师同学。

最后给备战2022法考的你,法考路上没有捷径,坚持就是胜利。

@蒋四金法考

Q程序员零法律基础备考法考,有没有特殊困难?▼
A程序员逻辑思维强,理解法条框架和推理链条有天然优势;主要的困难在于法律语言表达习惯,主观题答题需要用法言法语组织,需要专门训练写作,不能只靠理解。
Q主观题一战100分,问题出在哪里?▼
A100分通常意味着答题框架和采分点定位存在系统性问题,不是知识不够。二战核心要做的是大量练习写案例,找到阅卷要求的表达格式,把懂的知识转化成得分的文字。
Q脱产备考和在职备考有什么本质区别?▼
A脱产最大的优势是时间充裕、可以做到完全跟班计划,不用在工作和备考间切换精力。最大的风险是少了工作节奏带来的规律性约束,更容易懈怠,需要用班主任督促和模考频率来替代。
212分2020客观题成绩查看成绩单
117分2021主观题成绩查看成绩单