成绩：客观193+主观118。
查分前心里既是害怕，又是期盼。
主观查分出来的一刻，几乎热泪盈眶。各种情绪一时间一齐浮上心头，紧张、惊喜、开心...
写在前面的话：
因为觉得自己成绩一般，没有信心在成绩还没出的时候就写，法考班群里优秀的同学实在太多！（客观班群A线通过率85%，真的很骄傲！）所以这是我唯一一次写经验分享贴，本贴说是经验分享，更是对自己法考路程的总结。
下面开始（每个人的学习方法不同，仅供参考）。
【在职非法本报觉晓内部班：工作带娃无暇规划，班班每天提示打卡全托进度】
我一开始就报的内部班，首先是因为过考朋友的推荐，其次考虑到平时工作很忙，下班还要管孩子，然后又是非法本0基础，完全没有头绪，如果要自己梳理安排学习顺序和时间，没有这么多时间。
报班后，进入班群，班班会每天提示打卡，督促进度，只要按照课程进度走就可以。
第一轮理解，主要是听课+每天完成相应的练习。
最先学习的是刑法、民法，因为我是0基础小白，选择跟的四金的课程，对我来说更易懂，这两本课多多少少和日常有些关联，所以还比较能跟上。（选哪个老师听课，可以根据个人实际情况，班群里同学选的老师不一定一样，但保持一致进度。）
【刑诉行政民诉商法攻坚：根据个人习惯逐科试听，选对老师事半功倍】
之后就是刑诉、行政、民诉、商法。这个阶段就开始头大了，和日常离得比较远，内容变得越来越多。以及，虽然由行政把刑诉和民诉分隔开了，但刑诉和民诉这两个程序法在过第一遍时，对我真的太煎熬了，容易把二者混起来。行政稍微好一点儿，商法也比较头大。
从行政开始，我已经开始跟不上进度。班群里有些同学可以1.75甚至2倍速听课，但我不是记忆力好的那种，并且从以前就习惯听课一定要带理解的那种，所以往往最多1.5倍速，在每天时间不够的情况下，进度比很多同学慢了。
这段时间特别特别焦虑，这段时间也特别庆幸有班班的建议和同学们对不同老师讲课风格的讨论。刑诉我在试听了3位老师的课后，选择的是肖沛权老师；行政没有试听，直接选择的是兰燕卓老师，这两位老师都很适合我。然后在不得已的情况下，民诉我选择了课时最短的老师，虽然不太适合我，但好歹把进度赶上了。商法我试听了3位老师的课，但感觉都不太适合我，最终选择的一灯老师。还是熬过了这最难的一段。建议大家一定要根据个人习惯和进度，选择合适的讲课老师。先把一轮理解过了，后面二三轮还可以强化和补缺的，千万不要停下来。另外觉晓课程内容真的很适合0基础，都是重点干货，真正把书读薄。
接下来就是经知环劳、理论法、三国法。经知环劳，选择的是曹新川老师，挺适合我的，并且因为本身工作涉及知识产权，所以还算好理解。理论法和三国法，都只有一位老师，但也都很适合我，这两门课理解起来也不算难，并且我发现理论法对前面行政法的某一部分，以及三国法对前面的商法，还帮助我理解了之前不能理解的一些内容。
【二三轮强化与推背图：体系化学习让知识点从碎片到清晰框架】
第二、三轮，每天上下班路上、中午休息、晚上，就是听课+做题，虽然已经习惯了这样的节奏，但我也是勉强跟上进度。还是会焦虑，但可能焦虑多了，也就有点习惯了。总之在班群优秀的学习氛围的感染下，坚持了下来。
这两轮包括对重难点的学习和体系化的推背图学习，学过后对知识体系的理解好了很多，并且也查漏补缺了一些一轮不理解和没来得及认真学的知识点。当然还是有一些不懂的地方，有一部分对我的确太有难度，我就放弃了完全的理解，以能懂一点是一点的心态学过去了。
其间，我做了一些笔记，属于我个人的习惯。说实话，到现在我也不确定这些笔记的帮助到底有多大。班群的一些其他同学有习惯巨大量的做题的，也有做那种简要短语笔记的，每个人的方式都不一样。我觉得，每个人还是要用适合自己的方式，才是最好的。
【客观题结束主观备考：带着疲惫出发，抱着积累经验心态坚持报名】
客观题考过后，怀着忐忑的心情，稍微休息了几天，然后提前了一点继续报班开始了主观学习。（反正说客观不过会退费，想想如果过了呢。）其实心里完全没谱，也纠结过还要不要继续，因为经过差不多8、9个月的备考时间，真的好累。毕竟客观出分后，只有不到一个月的时间，但抱着尝试的心态，至少可以去考场先考一次，攒攒经验，这样即使不过，下一年也更有谱一些。
【主观题带写课与法治模板：手把手教学，整理通用模板应对各类题型】
总之，就来到了主观题学习，我又是勉强跟上进度。上的刑法徐光华老师和民法夏昊晗老师的带写课和案例模型课，可以说是手把手教学如何答题吧。其他几门基本和客观课一样的老师。法治上的杜洪波老师的课，我觉得讲得很好，不仅仅是去背书，更说明了如何去答题的思路。
我一直没怎么背法治，直到考前两三天才开始背，这时发现背得有点太迟了。在这种情况下，我只能把杜洪波老师课程的配套背诵资料，基于他给的答题思路，做了一次梳理，整理了一个个人认为比较通用的模板，决定不管考什么题，就用它了。建议大家还是要多提前背背。
需要特别提的一点是：不论在哪个阶段，内部班几乎每周都会组织模考。建议大家一定要参加，“听懂”和“会做”真的是两码事，更何况有些内容我并没有听懂，真的是很好检验自己的机会。并且对做题的时间会有一些把握，尤其是主观题，保证把所有题目在时间内做完，又可以多翻翻法条（因为我上主观课的进度又慢了，没上法条定位课，模考过程中的翻法条多多少少弥补了一些）。
