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法考二战主观题逆袭:从一战纠结到觉晓全程班126分通过的备考方法调整

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李曦-在校
2024-08-28 16:40:38

我是2020年应届毕业生,二战主观题,从4月初跟着觉晓内部全程班开始备考,最终主观题126分通过。一战时不敢换老师、不懂得多角度理解知识点,二战跟了觉晓后发现这些都不是问题。这篇分享我在觉晓全程班各阶段的学习感受,希望给同样二战的同学一些参考。

一、基础情况

2020年应届毕业生,二战主观题

二、备考时间

跟着全程的内部班,从四月初开始

三、成绩

126分

四、在班级群的感受

【觉晓班级群:在职同学挤时间学习的精神鞭策了我】

班里群的氛围非常好,每日早上打卡主要是一天的学习计划,晚上打卡是对今天实际学习任务完成情况的汇报。可以看到群里在职的同学比较多,在职的同学不仅需要完成工作任务,同时还要兼顾家庭,都在努力的挤出时间学习,这种学习精神很好的鞭策了只备考的我。

最大的一次感触就是群里一位当警察的同学,连夜审讯之后休息了两三个小时,在早上七点多打卡学习,太强了!!不好意思再赖床了(起床困难户本人),赶紧起床去自习室。

五、跟班的课程

(1)一轮的课程:

【觉晓课程体验:全面+多角度,疑难知识点不再一知半解】

全面:一轮的课程的讲义中已经加入了法条,可以在学习基础知识的同时熟悉法条的表述和内容。一轮的讲义内容覆盖很全,时常也不会过长(比B站的免费课程的时常短了许多),对在校的同学而言,完全能完成每天的任务,并且自爱听完课程之后,是有时间梳理笔记的。在之后写每日一题的时候,写完就错之后再去复习一下对应知识点的笔记,不断巩固的过程中自然就能记住。

多角度:在一些科目选老师的时候会陷入纠结,19年的时候没有报班,选中一个老师从头跟到尾,不敢换老师(因为害怕熟悉不同的讲课风格会影响学习的效率),在今年跟班后发现这些都不是问题,对于难理解的、疑难的知识点,如保证保证期间、混合担保、让与担保等问题一直都搞不清楚,知识点的理解不到位,非常的局限。

而觉晓的讲义里面从最好理解的的角度讲清基础知识,再通过课后小案例巩固(有时间的同学再自己梳理一遍笔记)就清晰了许多。对于刑法中不同老师对同一个问题持不同的学说,主观题其实可以写观点展示,无需纠结太多,拓宽了对疑难的案例的回答思路。

(2)二轮的课程:在一轮的基础上,进行小案例的训练,提升分析案例和作答的能力。二轮开始之前,四金再三嘱咐必须认真写!必须动手写!在进行二轮的过程中,通过写小案例的训练,对案例的分析能力、表述能力、表述的准确性有很大的提升。

【二轮小案例训练:四金反复嘱咐必须认真写必须动手写】

简言之:有话写,写的像样!写案例再纠错的过程需要的学习时间比一轮多,偷懒一个章节,就会落下进度,所以在校的同学们,在职的都能完成进度,我们有理由不完成吗!写完一定要纠错!!

纠错很重要(这也是19年没有通过主观题的原因之一,去年写完看一遍答案就完事了,没有好好纠错,写不好的题依然写的不好),纠错时候对没写好的翻看一下法条,把法条的内容手打一遍,加深影响,往后再次遇到这个知识点,多打几次就能完整的表述出来了。

(3)三轮课程以及之后:三轮有名师课程、法条定位课、案例模型 名师课程是各位老师的主观题课程,按照老师视频中要求去完成,重要的案例让写的,不许偷懒!必须写!写完看一下老师们的表述,不要写完就完事了!纠错很重要!

定位课程:经过一轮二轮对法条内容的熟悉,定位课程可以很好将这些法条建立起框架,不再是零散的记忆,像图书馆的排放一样,这个法条是在哪部法、哪一章、哪一节,遇到知识点,可以快速的定位。 案例模型课:到这个阶段,已经写过了真题, 甚至能记住了真题的答案,但是扪心自问一下,是记住了答案,但是掌握了知识点?

案例模型将真题中常考的重难点通过几道大案例的形式展示出来,将这些知识点过了一遍,一定要认真写,特别是民法和刑法,常考知识点反复考察,这些必须拿到分,考前资料满天飞的时候,不要慌,把案例模型的案例再看一遍的解析,其余的资料可以都不看。

(不是说老师们的考前聚焦不好的意思,考前聚焦主要就是带我们复习知识点,而案例模型就是知识点串成了案例,本质是一样,只是考前聚焦有时间的限制并且课程出来的时间晚一点,很难覆盖的更全一点,案例模型出来比较早,有充足的时间去写和纠错,考前的时间复习解析更为全面和快速)

六、 模考和每日一题

(1)模考:每周一次,一个月四次的频率,对考试的系统比姨妈还熟悉!特别是到的后期的六科综合的模考,尽量从九点开始,考到一点,让身体和脑汁在这个点处于备考的状态,不要睡懒觉!!

在正式考试的时候能更好、更快的进入状态,遇见题目不慌,冷静思考,合理分配时间。 押题考试一道题十三四问,每一问都是三四问,写的真的痛苦,所以在考场时看到民商法十问,一问最多两问的时候,突然感觉还是善良的!

(2) 每日一题:一天写一道,尽量坚持下来,可以计算一下比没有坚持的人多写了多少题!出题老师比要编写案例、写解析、写思路分析,工作量比我们大!还不好好写吗! 每日一题是按照章节出的,在写的时候,先自己写,知道有法条并且很正常的知识点也不要现在翻,忍住!

(否则会过度依赖法条)先用自己的话表述出来,将整道题写完后,再去翻法条,对自己表述的小问进行修补和完善,然后提交批改,(觉晓网站的法条再iPad上不能分屏,使用iPad的同学可以用百度的度小法查法条),提交批改后,对写错的、没写好的(包括批改前用法条修补了作答内容的),一定手打一遍解析和法条,特别是诉讼法,解析就是法条原文,重复打几遍自然就能记住大概的表述。

七、法条速练和案例速练

(1)法条速练出来的时间比较晚了,个人建议可以早一点加入学习的计划中,可以熟悉更多的法条位置。 法条速练主要训练在有限的时间内翻到法条写上出处和序号,这不仅需要对法条位置的熟悉,还需要快速浏览的能力,很多章节有大量的法条,确定好这一章后,合对法条内容的大概表述,快速阅读这一章节的内容,才能快速找到法条。

(2)案例速联:不需要专门腾出时间去写指导案例,每天五个小问,大概半个多小时,坚持几个月,就能全部写完指导案例。 关于法理: 法理需要背诵加练习,不要只背不写案例,两个都需要!背要趁早!!不要找借口!!越早背重复的次数越多,还能背不会??

刚开始确实陷入了记忆的焦虑,背完就第二天就忘,这很正常,不要害怕,法理的内容不是特别多,主要分为法治、立法、执法、司法、守法(法治最难背),可以直接背几页纸,背的时候手写一下关键词,一天一个主题,一周能背完一轮,周六周日写一下题,下一周再重复一轮,特别是难背的法治重复背几次就能熟悉了,有能力的同学也可以用遗忘曲线安排背诵的任务。

(喜马拉雅或者B站届时会有几页纸朗读,在早上洗脸刷牙,晚上洗澡的时候当BMG放着听,也是对内容的熟悉)

八、其他问题

(1) 关于过于依赖法条: 在二轮的时候,我和班里许多同学都陷入过度依赖法条的问题,当时和班班聊了一下这个问题,解决方法就是,先自己写,写成啥样就是啥样,然后去翻法条,增补修改完善表述,再提交批改,对于没有写到的(就是增补修改比较多的)法条,订正的时候再手打一遍,加强记忆,不断写,不断打,自然就能记住内容和知识点了。

关于模考: 尽量每次都参加,考完一定总结错题,因为模考安排的题都是真题、官方模拟、有代表性的题目,都很重要,前期偷懒没有好好总结错题,反省JPG,大概六月份开始重视总结错题,开始每次写模考总结,发现模考越来越稳定,做过的题再次遇到会写到跟顺手,所以一定要重视模考和错题。

(2) 关于备考的心理: 其实跟班每天完成任务,最后无需赶进度,并且生物钟都很固定,集中精力巩固法理和案例模型,到考前紧张时会有的,但是不会恐惧和后悔(比如,资料这么多看完这个,那个没看,法理还写不出来、真题还没有好好写、行政法都没有好好看等等心理是不会有的)放平心态,早点睡觉,准备上考场!

图片为一轮笔记的截图,推荐用X- mind,用知识点命名的方式命名,检索的时候特别方便!

最后感谢这一年家里的支持、班班和四金、群里一起备考的小伙伴们、一起考试和陪伴的朋友(包括陈伟霆的老婆、李艺彤的女朋友、夏瀚宇和白起的太太、室友宝贝们!排名不分先后哈哈哈哈)祝2021的晓伙伴法考一次性通过!觉晓越办越好~

Q法考主观题二战,怎么在一战基础上调整学习方法?▼
A这位二战考生一战时只跟一个老师不敢换,理解受限。跟了觉晓全程班后发现可以从多角度理解知识点,比如保证期间、让与担保等难点,觉晓讲义从最好理解的角度讲清基础再通过课后小案例巩固。她建议不要纠结不同老师的不同学说,主观题可以写观点展示。
Q法考主观题备考,为什么一定要动手写?▼
A这位学员在法条群阶段手写了两本笔记本,深刻体会到手写答题的用心良苦。写完答题后还要校对答案,这个过程让她真正理解了为什么答错、怎么答对。她强调分数是纸老虎,重视题目解析才是做完题最关键的环节。
Q法考备考怎么看待模考分数?▼
A这位考生在模考中逐渐端正了对分数的态度,不被分数轻易打击,而是保持积极心态力争每次进步一点点。觉晓班主任点醒她先自己写再找法条,养成了良好的答题习惯,最终考场上没有出现试卷留白的情况。
主观题
126分
2020主观题成绩