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法考主观二战:从一战全程不写题到二战每天写案例,觉晓全程班120分翻身复盘

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黄航985
2024-08-28 16:12:38

在职,主观题二战上岸。一战失败的原因非常明确:全程没有写过一道主观题练习,只听课,上了考场完全不会写,刑诉全程只找到一个法条,民法乱写,行政法每道题只写了结论一句话。2021年报了觉晓主观全程班,彻底改变方法:每天写小案例、坚持每次模考、背诵法治理论模板、认真做案例模型。最终120分通过。这篇文章就是想把一战踩过的坑完整记录下来,给准备二战主观的同学参考。

一、基本情况

情况:在职二战主观题上岸。

方法:总结去年主观题复习的错误经验,今年填上去年的坑。

1.去年:

全程没有写过一道主观题练习,拖到客观题成绩出来后着手主观题学习,复习方法还是听课,上考场后:理论法没有背素材乱写、刑法定性错一半,刑诉花费大量时间只找到一个法条其余全部答错、民综合乱写、行政法每道题只写了结论一句话。总结失败原因是沉迷于听课,未动笔写知识点练习、真题,无参加模考

2.今年:

【法治理论备考:考前30天每天早读,最后10天电脑敲模板,效果绝佳】

1、理论法:背诵觉晓材料,为了记忆考前30天每天早读半小时,最后10天每天在电脑上敲模板,记忆效果绝佳,考场上一字不落得记住自己每天敲的素材内容。

【各科备考策略:坚持每天写小案例+每次模考+案例模型写一遍抄关键词】

2、刑法:只听了一轮基础课,效果很不好,后期听徐毛毛的冲刺和案例模型,配合做题。前期和中期都没有听课,但持续每一天跟着做了一轮小案例,坚持了每一次模考并及时订正答案,后期快速听完冲刺和案例模型,并将案例模型写了一遍并订正抄关键词,考前10天跟着觉晓计划又过了一遍案例模型。历年真题认真做了3遍。

3、民法、民诉、行政、商法:方式如上,只听了一轮基础课,效果很不好,后期听的冲刺和案例模型,配合做题。前期和中期都没有听课,但持续每一天跟着做了一轮小案例,坚持了每一次模考并及时订正答案,后期快速听完冲刺和案例模型,并将案例模型写了一遍并订正抄关键词,考前10天跟着觉晓计划又过了一遍案例模型。历年真题认真做了3遍。

冲刺课听的其他老师的课。知识点小案例、模考、案例模型使用如上。按照觉晓的复习节奏复习。历年真题认真做了3遍。

4、刑诉:刑诉是最薄弱的环节,没有听基础课,肖沛权老师的大案例、案例模型,按照觉晓的复习节奏复习。还额外跟着肖老师另外真题课,把历年真题过了一遍,后面自己又独立的把历年真题认真做了3遍。

二、关于个人使用觉晓课程的情况

(1)第一轮知识点强化听完及时做相应的课后题,

(2)二轮没听但做题

(3)三轮听了肖沛权老师的刑诉课程并做题,其他的没有,

(4)采分点没有听也没有看,

(5)案例模型最重要:先自己写一遍然后再去听课,听完之后订正答案抄关键词,并把知识点导图给过一遍,

(6)没有看徐光华老师的考前聚焦,比较后悔,建议看一看!

关于模考

觉晓模考都是官方指导案例里面的题目,每次做都不及格而且写不完,但是重点在订正答案:在纸质版的官方指导案例上将这道题的解析完完整整看一遍,偶尔有时间就再敲一次答案。

关于跟班:

觉晓最好的地方就是班主任和班级氛围,中途累了偷懒了班主任都及时打电话跟进,确保了我持续在学习。

关于法条

每日一题时没有找法条,主要是记忆知识点,后面做真题的时候一直在训练自己如何找法条,刑诉练的最多,本次考试找得最快。

关于做题顺序:

理论-民综合-行政-刑法-刑诉。时间安排前紧后松。

在前面尽量快速的做完,做完行政法时还有两个小时,花了50分钟写刑法,70分钟做刑诉一边做题一边找法条,基本全部找到法条。此种方法能确保完成全部考题。

细节:在职不管多忙,保持完成觉晓当天做题任务,偶尔出差没学习也会补上之前落下的做题任务。

三、总结

跟着觉晓的复习节奏做题,每周模考必参加,将四分之三的时间花在做题和订正上,切忌过度听课

Q法考主观题一战全程只听课不做题,结果有多惨?二战怎么改变?
A这位考生一战主观全程没有写过一道练习题,考场上:理论法没背素材乱写、刑法定性错一半、刑诉花大量时间只找到一个法条、行政法每题只写结论一句。二战完全换策略:持续每天写一轮小案例,坚持每次模考并及时订正,后期把案例模型写一遍并抄关键词,真题认真做了3遍,最终120分通过。他认为主观题备考的本质是动笔练习,听课只是辅助。
Q法考主观题法治理论怎么背最有效果?有没有记忆技巧?
A这位考生考前30天每天早读法治理论材料半小时,最后10天每天在电脑上把模板敲一遍。他认为敲打键盘输出的记忆效果远好于只看,考场上能一字不落地打出自己每天敲过的内容。他的建议是:法治理论背诵不要只依靠阅读,要配合动手输出,不管是手写还是电脑打字,输出过的内容记忆更牢固。
Q法考主观题真题要做几遍?案例模型怎么用?
A这位考生历年真题认真做了3遍,每遍都认真对答案并标注错误点。案例模型的使用方法是:后期把案例模型写一遍、订正后抄关键词,考前10天按觉晓计划再过一遍案例模型。他认为案例模型帮助他建立了"遇到特定案情→想到对应知识点→写出规范答案"的反射链条,这是单纯听课无法建立的。
主观题
120
2021主观题成绩